Diversi strumenti e contesti educativi sono stati strutturati attraverso la lunga esperienza di lavoro con minori provenienti da famiglie inadempienti i compiti educativi. 

Le comunità rispondono a situazioni gravemente compromesse, mentre il centro diurno e l’educativa territoriale sviluppano un supporto in modo da sostenere i percorsi scolastici, formativi, sociali ed emotivi dei destinatari.